John Fiske and Popular Culture: a Critical Reading of Margaret Tyler's "Epistle to the Reader"

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorAydoğdu Çelik, Merve
dc.date.accessioned2022-05-11T14:49:23Z
dc.date.available2022-05-11T14:49:23Z
dc.date.issued2021
dc.departmentYüksekokullar, Yabancı Diller Yüksekokulu, Yabancı Diller Bölümü
dc.description.abstractThis paper examines how Margaret Tyler overcomes literary inferiority in the “Epistleto the Reader” that precedes her translation The Mirrour of Princely Deeds andKnighthood. Tyler, as a woman and an author, is in a secondary position in thepatriarchal Elizabethan society and print culture. Notwithstanding her disadvantagedstatus, she circumvents it through various tactics, and she defends both her act andwomen’s right to write. Tyler does not overtly challenge the assumptions prevalent inprint culture but manipulates them to her own end. The fact that she employs severalstrategies to earn a place in the system renders it possible to evaluate the prefacewithin the framework of John Fiske’s popular culture theory. As is evident from the“Epistle,” Tyler resists the dominant culture, and she produces her oppositional stanceout of the resources of the dominant. Thus, Tyler’s preface functions as an element ofpopular culture.
dc.description.abstractBu çalışma, John Fiske’in popüler kültür teorisi ışığında, Margaret Tyler’ın yazınsal alandaki mağduriyeti ne şekilde alt ettiğini çevirdiği eser The Mirrour of Princely Deeds and Knighthood’un önüne eklediği “Okuyucuya Mektup” bağlamında inceler. Tyler bir kadın ve bir yazar olarak ataerkil Elizabeth dönemi toplumunda ve dönemin yayıncılık kültüründe ikincil konumdadır. Tyler, dezavantajlı durumuna rağmen, çeşitli taktikler aracılığıyla bu konumu savuşturur ve hem kendi eylemini hem de kadınların yazma hakkını savunur. Tyler yayıncılık kültüründe hüküm süren varsayımlara açıkça meydan okumaz fakat bu varsayımları kendi amacına hizmet edecek şekilde işletir. Tyler’ın sistemde kendine bir yer edinmek için türlü stratejiler kullanması ön sözün Fiske’in popüler kültür teorisi çerçevesinde değerlendirilmesini mümkün kılar. “Okuyucuya Mektup” ortaya koyduğu üzere, Tyler baskın kültüre başkaldırır ve muhalif duruşunu egemen söylemin kaynaklarından üretir; böylece Tyler’ın ön sözü bir popüler kültür ögesi işlevi görür.
dc.identifier.doi10.20304/humanitas.789187
dc.identifier.endpage122
dc.identifier.issn2147-088X
dc.identifier.issue17en_US
dc.identifier.startpage101
dc.identifier.trdizinidTkRJMU5USXhNUT09
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.20304/humanitas.789187
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/TkRJMU5USXhNUT09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11776/10761
dc.identifier.volume9
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.institutionauthorAydoğdu Çelik, Merve
dc.language.isoen
dc.relation.ispartofHumanitas - Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.titleJohn Fiske and Popular Culture: a Critical Reading of Margaret Tyler's "Epistle to the Reader"
dc.title.alternativeJohn Fıske ve Popüler Kültür: Margaret Tyler'ın "Okuyucuya Mektup"Unun Eleştirel Bir Okuması
dc.typeArticle

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
10761.pdf
Boyut:
391.52 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin / Full Text
İndir

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
HUMANITAS - Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi
Yabancı Diller Yüksekokulu Koleksiyonu