Türkiye’de Eğitim ve Sosyal Göstergelerin Mutluluk ile İlişkisi

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorÇevik, Nüket Kırcı
dc.contributor.authorYinanç, Arife
dc.contributor.authorKantar, Gökmen
dc.date.accessioned2023-05-06T17:19:33Z
dc.date.available2023-05-06T17:19:33Z
dc.date.issued2020
dc.departmentFakülteler, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Maliye Bölümü
dc.departmentFakülteler, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü
dc.description.abstractBu çalışmanın amacı mutluluğa dair teorik altyapı sunarak, bireyin mutluluğu ile ilişkili sosyal göstergelerin sıralı logit model aracılığıyla Türkiye özelinde araştırmaktır. Çalışmada, sosyoekonomik göstergelerin mutlulukla bağlantısını gösteren çapraz tablolar oluşturulmuş ve bağımlı değişken mutluluk ile bağımsız değişkenler olarak yer verilen sosyal göstergeler arasındaki ilişkiyi çözümleyen kategorik değişkenli ekonometrik modeller tahmin edilmiştir. Elde edilen bulgular aracılığıyla, literatürde yer alan çeşitli eğitim-mutluluk yaklaşımlarından hangisinin Türkiye özelinde geçerli olduğunun saptanması amaçlanmıştır. Tahmin sonuçları, Türkiye’de cinsiyete göre kadınların, yaşa göre 65 ve üzeri bireylerin, medeni duruma göre evli bireylerin daha mutlu olduğunu göstermiştir. Eğitim düzeyine göre en düşük ve en yüksek düzeye sahip bireylerin, çalışma durumuna göre çalışan bireylerin, çalışma şekline göre ev işleri ile ilgilenen bireylerin daha mutlu olduğu belirlenmiştir. Öte yandan kamu çalışanlarının özel sektöre kıyasla ve çalışan bireylerden ücretsiz aile işçisi olanların diğer bireylere kıyasla daha mutlu olduğu görülmüştür. Gelir gruplarına göre yapılan değerlendirmede ise, en yüksek mutluluk düzeyinin en yüksek gelir grubuna ait olduğu sonucuna ulaşılmıştır.
dc.identifier.endpage60
dc.identifier.issn2651-5318
dc.identifier.issue2en_US
dc.identifier.startpage50
dc.identifier.trdizinid437452
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/437452
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11776/11844
dc.identifier.volume5
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.institutionauthorÇevik, Nüket Kırcı
dc.institutionauthorYinanç, Arife
dc.institutionauthorKantar, Gökmen
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofJournal of emerging economies and policy (Online)
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectMutluluk
dc.subjectEğitim
dc.subjectYaşam Memnuniyeti
dc.subjectSübjektif Refah
dc.titleTürkiye’de Eğitim ve Sosyal Göstergelerin Mutluluk ile İlişkisi
dc.typeArticle

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
11844.pdf
Boyut:
643.63 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin / Full Text
İndir

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Koleksiyonu