ÇOCUKLARI SUÇA SÜRÜKLEYEN ÇEVRESEL NEDENLER: SOSYAL BAĞ VE SOSYAL ÖĞRENME TEORİLERİ IŞIĞINDA BİR DEĞERLENDİRME

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorBağış, Radiye Canan
dc.date.accessioned2024-10-29T17:50:14Z
dc.date.available2024-10-29T17:50:14Z
dc.date.issued2019
dc.departmentTekirdağ Namık Kemal Üniversitesi
dc.description.abstractBireysel ve çevresel nedenler çocukların suça sürüklenmesine etki etmekte, bireysel nedenlerin tek başına belirleyiciliği bulunmamaktadır. Çevresel nedenlerin başında aile gelmektedir. Ailede başlayan sosyalleşme sürecinin sekteye uğraması, bu sürecin okul, akran grupları, çalışma yaşamı ve kitle iletişim araçlarının etkisiyle hatalı ve eksik bir şekilde devam etmesi çocukların suça yönelmesine neden olmaktadır. Suçu açıklamaya yönelik olarak biyolojik, psikolojik ve sosyolojik suç teorileri bulunmaktadır. Bu araştırmada sosyolojik suç teorileri üzerinde durulmaktadır. Araştırmanın amacı sosyal bağ teorisi ve sosyal öğrenme teorileri ışığında çocuk suçluluğunun nedenlerinin bir değerlendirmesini yapmaktır. Araştırmada suçun öğrenilen bir davranış olduğu ve bireyin toplumla bağının zayıflamasının suç işleme olasılığını arttırdığı varsayımlarından hareket edilmektedir.
dc.identifier.doi10.20304/humanitas.571431
dc.identifier.endpage221
dc.identifier.issn2147-088X
dc.identifier.issue14en_US
dc.identifier.startpage203
dc.identifier.trdizinid377744
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.20304/humanitas.571431
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/377744
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11776/12879
dc.identifier.volume7
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofHumanitas - Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.titleÇOCUKLARI SUÇA SÜRÜKLEYEN ÇEVRESEL NEDENLER: SOSYAL BAĞ VE SOSYAL ÖĞRENME TEORİLERİ IŞIĞINDA BİR DEĞERLENDİRME
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
HUMANITAS - Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi