İşletme ve Muhasebe Eğitimi Müfredatı Yeterince Sürdürülebilir mi? Türkiye ve Diğer Ülke Üniversitelerinin Müfredatlarının Doküman Analizi ile Karşılaştırılması

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorErgün, İlknur
dc.contributor.authorKaldırım, Zeliha
dc.contributor.authorÖzcan, İrem
dc.date.accessioned2023-04-20T08:07:19Z
dc.date.available2023-04-20T08:07:19Z
dc.date.issued2022
dc.departmentMeslek Yüksekokulları, Muratlı Meslek Yüksekokulu, Yönetim ve Organizasyon Bölümü
dc.description.abstractGeleneksel muhasebe yapısı kurumsal sürdürülebilirlik konusunda işletme paydaşlarının beklentilerine yeterince cevap verememektedir. Bu sebeple sürdürülebilirliği de göz önüne alan sürdürülebilirlik muhasebesi, çevre muhasebesi, entegre raporlama gibi yeni muhasebe yaklaşımları ortaya çıkmıştır. Dolayısıyla sürdürülebilirlik kavramının muhasebeye entegrasyonu ile muhasebe eğitiminden beklentiler de değişmiştir. Buradan hareketle çalışmada, üniversite derecelendirme kuruluşları arasında yer alan Times Yükseköğretim Kuruluşu’nun 2021 yılı için belirlediği eğitim-öğretim kategorisi, Muhasebe ve Finansman alanı dünya sıralamasında yer alan ilk 25 üniversite ile bu sıralamada yer alan Türk üniversitelerinin ilk 25’i tespit edilmiş ve müfredatlarındaki sürdürülebilirlik ve türevleri ile ilgili derslerin varlığı doküman analizi yöntemiyle incelenmiştir. Araştırmada üniversitelerin İşletme, Yönetim, Muhasebe ve Finansman bölümlerinin lisans, yüksek lisans ve doktora müfredatları analiz edilmiş, ardından Türkiye ve diğer ülke üniversiteleri karşılaştırılmıştır. Elde edilen verilere göre, sürdürülebilirlik konusunda işletme, yönetim ve muhasebe alanında eğitim veren yabancı üniversitelerin ders müfredatlarında eksiklikler olduğu, Türk üniversitelerinde ise bu eksikliğin çok daha dikkat çekici olduğu düşünülmektedir.
dc.identifier.endpage324
dc.identifier.issn2564-7458
dc.identifier.issueÖzel Sayıen_US
dc.identifier.startpage314
dc.identifier.trdizinid1125162
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/1125162
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11776/11241
dc.identifier.volume25
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.institutionauthorErgün, İlknur
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofSelçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectMuhasebe eğitimi
dc.subjectSürdürülebilirlik
dc.subjectSürdürülebilirlik eğitimi
dc.subjectDoküman analizi
dc.titleİşletme ve Muhasebe Eğitimi Müfredatı Yeterince Sürdürülebilir mi? Türkiye ve Diğer Ülke Üniversitelerinin Müfredatlarının Doküman Analizi ile Karşılaştırılması
dc.typeArticle

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
11241.pdf
Boyut:
1.14 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin / Full Text
İndir

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
Muratlı Meslek Yüksekokulu Koleksiyonu