Yükseköğretim Kurumları Sınavı’nda (TYT ve AYT) 2018-2023 Arasında Çıkan Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi Sorularının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Analizi

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorÇeliktaş, Hasan Sabri
dc.date.accessioned2024-10-29T17:55:18Z
dc.date.available2024-10-29T17:55:18Z
dc.date.issued2024
dc.departmentTekirdağ Namık Kemal Üniversitesi
dc.description.abstractBu çalışmada Yükseköğretim Kurumları Sınavı’nda Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi (DKAB) dersinde çıkan soruların Yenilenmiş Bloom Taksonomisi’ne (YBT) göre incelenmesi amaçlanmıştır. Bu kapsamda 2018-2023 yılları arasında uygulanan Temel Yeterlik Testi (TYT) ve Alan Yeterlik Testi (AYT) sınavlarında DKAB dersinde çıkan toplam 66 sorunun YBT’nin bilişsel süreç ve bilgi boyutundaki dağılımları analiz edilmiştir. Bilişsel alanı ölçmek için kullanılan seçme testlerindeki soruların farklı seviyelerde ve dengeli bir şekilde hazırlanması gerekmektedir. DKAB sorularının da hangi seviyede olduklarının tespit edilmesi önem arz etmektedir. Soruların seviyesinin belirlenmesinde YBT kullanışlı bir taksonomidir. Nitel araştırma yöntemi esas alınarak durum çalışması desenine göre yapılandırılan çalışmada, verilerin toplanmasında ve analizinde doküman incelemesi tekniğinden yararlanılmıştır. Çalışmanın neticesinde ilgili yıllarda çıkan DKAB sorularının bilişsel süreç boyutunda hatırlama ve anlama basamaklarında yoğunlaştığı sonucuna ulaşılmıştır. Bu iki basamak alt düzey bilişsel seviye olarak kabul edilmektedir. Üst düzey bilişsel seviyede çözümleme basamağı hariç diğerlerine yer verilmemiştir. Bilgi boyutunda ise olgusal ve kavramsal bilgi basamakları ağırlıktadır. Ortaya çıkan bu sonuç TYT ve AYT sınavlarında çıkan DKAB sorularının Yenilenmiş Bloom Taksonomisi’nin her iki boyutunda da dengeli bir şekilde dağılmadığını göstermektedir.
dc.identifier.doi10.56720/mevzu.1519301
dc.identifier.endpage794
dc.identifier.issn2667-8772
dc.identifier.issue12en_US
dc.identifier.startpage765
dc.identifier.trdizinid1264012
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.56720/mevzu.1519301
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1264012
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11776/13948
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofMevzu –Sosyal bilimler dergisi (Online)
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectYenilenmiş Bloom Taksonomisi
dc.subjectDin Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi
dc.subjectYükseköğretim Kurumları Sınavı
dc.subjectTYT ve AYT Sınavı
dc.subjectBilişsel Alan
dc.titleYükseköğretim Kurumları Sınavı’nda (TYT ve AYT) 2018-2023 Arasında Çıkan Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi Sorularının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Analizi
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu