Gençlerin Kariyer Gelişiminde E-Mentorluk Sürecinin Etkisi

dc.contributor.authorVatansever, Cigdem
dc.contributor.authorCeylan, Fatma
dc.date.accessioned2024-10-29T17:50:27Z
dc.date.available2024-10-29T17:50:27Z
dc.date.issued2021
dc.departmentTekirdağ Namık Kemal Üniversitesi
dc.description.abstractE-mentorluk, uygulamalı elektronik olarak veya kıdemli ve daha az deneyimli bireyler arasında bir ilişki kurmak için kişisel, faydalı, spesifik, senkronize, bütünsel, erişilebilir ve uzun süreli mentorluk desteği sağlayan bir yaklaşım olarak tanımlanabilir. E-mentorluk ile ilgili çalışmalar nispeten yeni ve az olmasına rağmen, araştırmalar bunun etkili bir mentorluk yöntemi olduğunu göstermektedir. Çalışmanın amacı, bu sürecin e-mentorluk programlarına katılan üniversite öğrencilerinin meslek seçimi ve kariyer gelişimlerine etkisini ortaya koymaktır. Araştırma örneklemi, bir sivil toplum kuruluşu tarafından kurulan bir e-mentorluk platformu aracılığıyla destek alan gençlerden (14-30 yaş arası) oluşmaktadır. Bulgular, e-mentorluğun bu sürece katılan gençlerin kariyer gelişimini desteklediğini göstermektedir. Mentorlar, yakın ve samimi iletişim tarzları ve deneyimleri ile “öğretmen” rollerinde etkilidirler. Mentorlar, katılımcılara kariyer seçimlerinde yol gösterici bir tavır sergiler ve gençlerin kafasındaki soruları yanıtlamaya çalışarak belirsizliğin giderilmesine yardımcı olur.
dc.identifier.doi10.26650/imj.2021.90.0005
dc.identifier.endpage114
dc.identifier.issn2619-9254
dc.identifier.issue90en_US
dc.identifier.startpage91
dc.identifier.trdizinid1174881
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26650/imj.2021.90.0005
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1174881
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11776/12999
dc.identifier.volume0
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofIstanbul Management Journal
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.titleGençlerin Kariyer Gelişiminde E-Mentorluk Sürecinin Etkisi
dc.typeArticle

Dosyalar