14-16 yaş grubu basketbolcularda COVİD-19 pandemi sürecinde aktif spora devam eden ve devam etmeyen sporcuların bazı performans değerlerinin karşılaştırılması

Abstract

ÖZET Bu çalışmanın amacı, basketbolculara uygulanan hız, çeviklik, çabukluk, denge ve güç çalışmalarının, pandemi döneminde aktif spora devam eden ve devam etmeyen sporculardaki değerlerinin karşılaştırılmasıdır. Çalışma, haftada 3 gün orta şiddetli basketbol teknik- taktik antrenmanına devam eden 14-16 yaş gurubu lisanslı 18 basketbolcu ile aynı yaş gurubunda lisanslı fakat pandemi sürecinde antrenmanlara ailesinin veya kendisinin tercihi ile ara veren 18 basketbolcu katılmıştır. Sporculara 20 metre sürat, dikey sıçrama, pro agility (çeviklik), flamingo denge testi, şut performans testi, otur uzan testi ve pençe kuvveti testleri uygulanıp elde edilen sonuçlar değerlendirilmiştir. Çalışmada elde edilen verileri analizi etmek için SPSS 25.0 programı kullanılmıştır. Tanımlayıcı istatistikten yararlanılan çalışmada katılımcı sayısının az olması sebebi ile verilerin istatistiksel analizlerinde Non-Parametrik testler kullanılmıştır. Gruplar arası farklılıkların tespit edilebilmesi için Kruskal Wallis-H ve Mann Whitney-U testleri uygulanmış; istatistiksel işlemlerde değişkenler arası farklılıkların tespitinde 0,05 anlamlılık düzeyi olarak kabul edilmiştir. Çalışma sonuçlarına göre pandemi sürecinde antrenman yapan ve yapmayan grupların tanımlayıcı istatistik tablosu incelendiğinde; her iki grubun yaş aralıklarının birkaç aylık farklar dışında benzer olduğu anlaşılmıştır. Her iki grubun da ortalama ve standart sapma değerlerinin benzerlik gösterdiği belirlenmiştir. Grupların deneyim sürelerine bakıldığı zaman antrenman yapan grubun minimum ve maksimumu deneyimde 2'şer yıl avantajlı oldukları anlaşılmıştır. Antrenman yapan ve yapmayan grupların boy ortalamaları benzerlik gösterirken; vücut ağırlıkları ortalamasında antrenman yapmayan grubun maksimum ağırlığının (6 kg) fazla olduğu belirlenmiştir. 20m koşu sürelerinde antrenman yapan grubun, antrenman yapmayan gruba göre daha iyi durumda olduğu; yine antrenman yapan grubun çeviklik testi değerlerinin antrenman yapmayan gruba göre daha iyi durumda olduğu, flamingo testi değerlerinde de antrenman yapan grubun antrenman yapmayan gruba göre daha iyi durumda olduğu anlaşılmıştır. Dikey sıçrama ortalamalarına göre antrenman yapan grubun minimum sıçramada iyi durumdayken; maksimum sıçramada ise antrenman yapmayan grubun iyi durumda olduğu belirlenmiştir. Dikey sıçrama zirve güç hr değerlerinde antrenman yapan grubun, antrenman yapmayan gruba göre iyi durumda olduğu anlaşılmıştır. Otur uzan değerlerinde antrenman yapan grubun antrenman yapmayan gruba göre durumunun iyi olduğu anlaşılmıştır. Pençe değerleri bakımından antrenman yapan grubun antrenman yapmayan gruba göre iyi durumda olduğu anlaşılmıştır. Şut performansı değerlerinde de antrenman yapan minimum değerinin düşük olmasına rağmen antrenman yapmayan gruba bariz bir üstünlük kurduğu anlaşılmaktadır. Çocukların gelişimi açısından düzenli fiziksel aktiviteler, büyük önem taşımaktadır. Bu alanda yapılan çalışmalar, düzenli fiziksel aktivitelerde yer alan ya da sporcu çocuklarla bu faaliyetlerde yer almayan çocuklar arasında farkların olduğunu göstermektedir.

ABSTRACT The aim of this study is to compare the values of speed, agility, quickness, balance and power exercises applied to young basketball players in athletes who continue active sports during the pandemic period and those who do not. The study included 18 licensed basketball players in the 14-16 age group who continued their medium-intensity basketball technical-tactical training 3 days a week, and 18 licensed basketball players in the same age group who interrupted their training during the pandemic process, either by their family or by themselves. 20 meters speed, vertical jump, pro agility, flamingo balance test, shooting performance test, sit and reach test and claw strength tests were applied to the athletes and the results were evaluated. SPSS 25.0 program was used in the analysis of the data obtained in the study. Descriptive statistics were used. Due to the small number of participants, Non-Parametric tests were used in the statistical analysis of the data. Kruskal Wallis-H and Mann Whitney-U tests were applied to determine the differences between the groups. The significance level of 0.05 was accepted in the determination of the differences between the variables in statistical procedures. According to the results of the study, when the descriptive statistics table of the groups that train and do not train during the pandemic process is examined; It was understood that the age ranges of both groups were similar except for the differences of a few months. It was determined that the mean and standard deviation values of both groups were similar. When the experience periods of the groups are examined, it is understood that the training group has an advantage of 2 years in minimum and maximum experience. While the average height of the training and non-training groups were similar; It was determined that the maximum weight (6 kg) of the group that did not train on average body weights was higher. The group that trained in 20m running times was in better condition than the group that did not train; Again, it was understood that the agility test values of the training group were in a better condition than the non-training group, and the training group was in a better condition than the non-training group in the flamingo test values. According to the vertical jump averages, while the training group is in good condition at minimum jump; In the maximum jump, it was determined that the group that did not train was in good condition. It was understood that the group that trained at vertical jump peak power hr values was in better condition than the group that did not train. It was understood that the situation of the group that trained in sit and reach values was better than the group that did not train. In terms of paw values, it was understood that the training group was in a better condition than the non-training group. Although the minimum value of the training group is low in the shooting performance values, it is understood that the group that does not train has a clear advantage. Regular physical activities are of great importance for the development of children. Studies in this area show that there are differences between children who take part in regular physical activities or who are athletes and those who do not participate in these activities.